Моя перша освіта немає нічого спільно з, безпосередньо, дітьми, але дотична до реабілітації. Отримуючи диплом Національного фармацевтичного університету, я зовсім не очікував, що буду працювати з дітьми. Усі свої корекційні та педагогічні компетенції я вибудовував вже значно пізніше, коли в мене, під час війни, народилася донечка. Цікавість до процесів розвитку власної дитини переросла у захоплення педагогікою та вихованням, а згодом реабілітацією та корекційною психологією.
Як молодого батька, мене дуже зворушують та надихають сімʼї, де у виховний процес залучені усі члени родини, адже комплексний підхід та системність працює не тільки у сфері реабілітації, а й у сімейних відносинах.
Впевнений, що наша сила тільки у єдності та вірі в краще майбутнє.








